-Comunicación de la lengua: ortografía. Los hiatos, reglas de acentuación.
- · Actividad:
Para esta actividad, los alumnos realizaran las actividades del libro de texto acorde a las reglas de acentuación descritas en éste último, con la única salvedad de que se pedirá a los alumnos que en voz alta acentúen de una manera o de otra las palabras para comprobar la diferencia entre la pronunciación de una sílaba como diptongo y una como hiato. De esta forma, la palabra caer se pronunciará de forma muy distinta si se pronuncia /ka-er/ de si se pronuncia: /kaer/.
- · Justificación:
A veces, es necesario realizar actividades sencillas para devolver la serenidad a la clase y para el trabajo en silencio y de manera individual. Además, es una actividad que suele requerir poco por parte del profesor y el alumno es capaz de trabajar y aprender de forma autodidacta con pocos problemas. La pronunciación en voz en alta sirve para reforzar la idea de la importancia de la correcta acentuación.
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